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Cap Eval

  • Enregistrée le mercredi 10 octobre 2018
  • 1109 vues
  • 31 séquences

Présentation de la formation

Pour plus d'information sur la formation en ligne Cap'Eval, rendez-vous sur Chlorofil.fr

1 / 31 séquences
1

Présentation de la formation

2

Cap'Eval, une formation pour maîtriser les fondamentaux de l'évaluation certificative

3

Cap'Eval, les fondamentaux de l'évaluation certificative

4

La plateforme mode d'emploi

5

L'évaluation en question

6

Evaluation formative et évaluation certificative

7

La délivrance de diplômes

8

Les biais de l'évaluation

9

Les critères de qualité

10

L'alignement pédagogique

11

Le contexte de l’introduction des capacités

12

Qu’est-ce qu’une capacité ?

13

Procéder à une lecture fine d'un référentiel

14

Procéder à une lecture fine du référentiel - exemple en CAP Agricole

15

Procéder à une lecture fine du référentiel - exemple en Bac Pro CGEA

16

Présentation des objectifs de la semaine 3

17

L'articulation contexte et consignes

18

Les caractéristiques essentielles d'une situation d'évaluation

19

Rédiger des consignes

20

La grille d'évaluation

21

La méthodologie pour construire une évaluation par capacité

22

Construction d'une situation d'évaluation : Exemple du BTSA AP

23

Perspectives pour la formation

24

Exemple d'un bulletin périodique

25

Exemple d’évaluation des acquis du socle commun de connaissances, de compétences et de culture en fin de cycle 4 dans le cadre d’un projet mené en EPI.

26

Les critères

27

Aller du simple au complexe...

28

L'explicitation : introduction

29

Le principe de l'entretien d'explicitation

30

A l'écoute de celui qui explicite

31

Le questionnement

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