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Colloque Territoires, développement et formation - 07/12/2010
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- 20 séquences
1. Conférence à 2 voix : pour être efficaces, les politiques publiques de l'emploi et de la formation professionnelle doivent être territorialisées - Introduction
Par Paul Timmermans, Président de l'institut Jacotot
1. Conférence à 2 voix : pour être efficaces, les politiques publiques de l'emploi et de la formation professionnelle doivent être territorialisées - Introduction
Par Paul Timmermans, Président de l'institut Jacotot
2. Conférence à 2 voix : pour être efficaces, les politiques publiques de l'emploi et de la formation professionnelle doivent être territorialisées - Témoignage de G. Speranza
par Gérard Speranza, directeur général adjoint en charge du pôle Développement du Conseil régional de Bourgogne
3. Conférence à 2 voix : pour être efficaces, les politiques publiques de l'emploi et de la formation professionnelle doivent être territorialisées - Témoignage de B. Van Asbrouck
par Bernard Van Asbrouck, conseiller à la Direction générale du service public wallon de l'emploi (Forem)
4. Conférence à 2 voix : pour être efficaces, les politiques publiques de l'emploi et de la formation professionnelle doivent être territorialisées - Discussion
5. La relation emploi / formation / compétences sur le territoire - Présentation de l'atelier
par Eric Verdier, directeur de recherches au CNRS - LEST Aix-en-Provence
6. La relation emploi / formation / compétences sur le territoire - Compétences et développement des territoires : contextes, viviers, acteurs
par Bernard Hilliau, ingénieur de recherches au Cereq
7. La relation emploi / formation / compétences sur le territoire - Le territoire met-il la relation formation/emploi à rude épreuve ?
par Olivier Liaroutzos, directeur de l'Observatoire régional des métiers (ORM PACA)
8. La relation emploi / formation / compétences sur le territoire - Discussion
Discussion autour des interventions de Bernard Hilliau et d'Olivier Liaroutzos avec les intervenants et les participants
9. La relation emploi / formation / compétences sur le territoire - Dynamiques territoriales et professionnalisation, traverser des frontières pour construire des parcours
par Mariela De Ferrari, ingénieur de projet (démarches compétences), Co-Alternatives
10. La relation emploi / formation / compétences sur le territoire - Quelques éclairages territoriaux sur la relation formation-emploi
par Jean-François Giret, maître de conférence en économie de l'éducation (IREDU Dijon)
11. La relation emploi / formation / compétences sur le territoire - Discussion
Discussion autour des interventions de Mariela De Ferrari et de Jean-François Giret avec les intervenants et les participants
12. Gestion territorialisée du développement des compétences - Présentation de la table ronde
par Patrick Mayen, professeur à Agrosup Dijon
13. Gestion territorialisée du développement des compétences - 3 anecdotes et 7 points d'appui pour penser la gestion territorialisée du développement des compétences
par Jean Besançon, ingénieur agronome, directeur de l'Université ouverte des compétences - Club Stratégies
14. Gestion territorialisée du développement des compétences - Discussion
Discussion autour de l'intervention de Jean Besançon avec les intervenants et les participants
15. Gestion territorialisée du développement des compétences : Témoignage d'un président de Conseil local de développement et ancien directeur de lycée agricole
par Jean-Pierre Cardi, ancien directeur de l'EPLE du Valentin
16. Gestion territorialisée du développement des compétences - Discussion
Discussion autour de l'intervention de Jean-Pierre Cardi avec les intervenants et les participants
17. Gestion territorialisée du développement des compétences - La certification des compétences en Belgique
par Alain Koch, directeur du Consortium de validation de compétences (Bruxelles)
18. Gestion territorialisée du développement des compétences - Discussion
Echanges entre les intervenants et les participants
19. Clôture du colloque : le développement des territoires et la formation en 8 points
par Jean-Luc Ferrand, Cnam Paris
20. Perspectives pour l'institut Jacotot
par Guy Jobert, professeur au CNAM Paris et Patrick Mayen, professeur à Agrosup Dijon