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par Hubert Martin, chef du SRFD DRAAF Bourgogne Franche-Comté et Jacques Dubois, délégué académique au numérique 2nd degré

Afin de permettre à notre communauté éducative d'échanger autour de pratiques pédagogiques innovantes, l'enseignement agricole de Bourgogne Franche Comté en partenariat avec l'éducation nationale a organisé une émission WebTV consacrée à la classe inversée.
Cette émission est animée par Jacques Dubois de la DANE du rectorat de Dijon, avec la participation de Christophe Batier de l'université de Lyon 1 pour une conférence inversée. Sophie Allain de Canopé Besançon et Mickaël Bertrand enseignant dans un lycée à Semur en Auxois présentent leurs pratiques et les raisons pour lesquelles ils ont choisis de se lancer dans la classe inversée. Damien Neel, élève de l'enseignement agricole impliqué dans cette méthode, témoigne accompagné de son enseignante, Rosa Araujo.

par Christophe Batier, Directeur de l'iCAP, université Claude Bernard Lyon 1 et Jaques Dubois, Délégué académique au numérique 2nd degré

Voir la vidéo de Marcel Lebrun sur sa chaîne Youtube

par Sophie Allain, médiatrice à l'atelier Canopé de Besançon et Mickaël Bertrand, professeur d'histoire-géographie et éducation morale et civique au lycée de Semur-en-Auxois.
Animation par Jacques Dubois, délégué académique au numérique 2nd degré.

par Mickaël Bertrand, professeur d'histoire-géographie et éducation morale et civique au lycée de Semur-en-Auxois, animation par Jacques Dubois, délégué académique au numérique 2nd degré.

Retrouvez ici le support de présentation de Mickaël Bertrand

par Sophie Allain, médiatrice à l'atelier Canopé de Besançon,
animation par Jacques Dubois, délégué académique au numérique 2nd degré.

Retrouvez ici le support de présentation de Sophie Allain

Damien Neel, étudiant en BTSA au LEGTA de Plombières-les-Dijon, Rosa Araujo et Jacques Dubois, Délégué académique au numérique 2nd degré

par Christophe Batier, Directeur de l'iCAP, université Claude Bernard Lyon 1 et Jaques Dubois, Délégué académique au numérique 2nd degré

Retrouvez ici le support d'intervention de Christophe Batier