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Perspectives sociocognitives en formation professionnelle (Juin 2011)

4082 vues 2 séquences

Partie 1 - 13:37

Intervention de Marc Nagels, CREAD - Université européenne de Bretagne, à Agrosup Dijon - Eduter le 16 juin 2011
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00:00 Introduction
14:00 Les apports de Bandura : l'apprentissage par les conséquences (1961)
30:00 Les apports de Bandura : l'apprentissage par le modelage (1975)
43:00 Les apports de Bandura : l'apprentissage vicariant (1977)
01:00:00 Les apports de Bandura : la théorie sociocognitive et l'auto-efficacité
01:16:30 La mesure de l'auto-efficacité : présentation
01:23:30 La mesure de l'auto-efficacité : discussion
01:41:30 L'auto-efficacité : une variable éducable

 

1 / 2 séquences
1

Partie 1 - 13:37

2

Partie 2 - 16:28

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