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Agrosup Dijon fête les 50 ans du CNPR (Mai 2015)

Le 20 mai 2015
- Ouverture et présentation du déroulement de la journée
- Le CNPR, histoire et actualité par Vincent Bennet, responsable d'Eduter-CNPR
- Les enjeux des FOAD, l'état de la demande, du marché, des pratiques ; Évolutions constatées, actualité et perspectives par Jacques Bahry, président du FFFOD
- Études et recherches sur les usages du numérique pour la formation et l'éducation : principaux constats et éléments de prospective par Thierry Langouët, directeur d'Eduter, AgroSup
- Table ronde animée par Vincent Bennet : Quels sont les enjeux du numérique éducatif pour l'enseignement agricole technique et supérieur ? Pour quels usages ? Quelles recommandations ? avec Philippe Schnabele, directeur général adjoint, DGER MAAF, Hervé Savy, doyen de l'inspection de l'enseignement agricole, Sylvaine Roi, directrice de l'École d'Ingénierie de la Formation à Distance, directrice Concours et monde enseignant, CNED, Philippe Prévost, directeur d'Agreenium Université en Ligne, chercheur LIRDEF, Emmanuel Delmotte, directeur de l'ENFA, Dominique Guidoni-Stoltz, enseignant chercheur, Eduter-Recherche AgroSup Dijon
Débat avec la salle
- Synthèse de la journée : Quelles lignes prospectives peuvent se dessiner concernant l'enseignement à distance et le numérique éducatif ? par Claire Masson, responsable d'Eduter-Recherche AgroSup Dijon
- Conclusion et mise en perspective par Mireille Riou-Canals, directrice générale de l'enseignement et de la recherche, Ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt

Enseigner à produire autrement - Présentation institutionnelle, 16 mars 2015

2ème session de formation des référents régionaux "enseigner à produire autrement" - Agrosup Dijon du 16 au 20 mars 2015

Enseigner à produire autrement - Bilan et perspectives, 20 mars 2015

2ème session de formation des référents régionaux "enseigner à produire autrement" - Agrosup Dijon du 16 au 20 mars 2015

Enseigner à produire autrement - Animer, comment fédérer et animer un collectif (pour un projet d'équipe), 19 mars 2015

2ème session de formation des référents régionaux "enseigner à produire autrement" - Agrosup Dijon du 16 au 20 mars 2015

Quelles démarches pédagogiques favorables à enseigner à produire autrement - 18 mars 2015

2ème session de formation des référents régionaux "enseigner à produire autrement" - Agrosup Dijon du 16 au 20 mars 2015

Argumenter et faciliter l'engagement dans le projet "Enseigner à produire autrement" - 17 mars 2015

2ème session de formation des référents régionaux "enseigner à produire autrement" - Agrosup Dijon du 16 au 20 mars 2015

Les Rencontres de l'Ecole Numérique - Eduter 2012

Retrouvez ci-dessous l'intégralité des interventions dans le cadre des Rencontres de l'Ecole Numérique organisées par Eduter à partir de 2012.

La ville en mutation (Janv. 2015)

Utilisez les fonctionnalités du player vidéo pour consulter les différentes séquences.
00:00:00 - Introduction par Madeleine Asdrubal, chef du SRFD à la DRAAF Bourgogne et Raphaël Moretto, Professeur d'éducation socioculturelle LEGTA de Quetigny, Animateur du réseau Action culturelle et animation des territoire ;
00:09:03 - Rédaction d'un article de presse par Frédéric Joly, journaliste au Bien Public
00:42:36 - "Du village rural à une ville durable : l'exemple de Quetigny" par Rémi Detang, 1er adjoint de la ville de Quetigny, vice-président du Grand Dijon, conseiller communautaire du Grand Dijon ;
01:14:38 - "Une promenade illustrée dans ce que fut, ce qu'est et ce que sera la ville" par Pascal Lardellier, professeur des universités à l'Université de Bourgogne ;
02:16:23 - "Villes, villages de demain, à nous de jouer !" par Cécile Artale, directrice fondatrice de l'association Pirouette Cacahuète.

Journée organisée par le réseau "Actions culturelles et animation des territoires"

Les Rencontres nationales de l'ingénierie de formation 2014

Dijon, les 27 et 28 novembre 2014
"Comment combiner cadre et créativité au service du développement ?" Cette question au coeur des rencontres nationales de l'ingénierie de formation a permis d'échanger sur différents aspects, celui du cadre, toujours en évolution et celui des idées qui se nourrissent de dynamiques en présence. Elles ont permis de susciter l'élan créatif, qui libère,stimule et organise... et ainsi élargir l'espace de recherche d'idées ou de sources d'inspiration.

Final conference on Quality Assurance of Foreign Placement in Europe - QAFP (Oct.2014)

The EU Leonardo da Vinci project Quality Assurance Foreign Placement partners from Turkey, France, Germany, Belgium and The Netherlands created a sustainable network of Local Agents to increase the quality of placements abroad. Learn how you can benefit the results and become involved in the growth of the network.
The final conference was held in close cooperation with the EuroSkills 2014 Competition, an outstanding possibility to meet a wide range of people involved in Vocational Education and Training or Industry.