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La diversité des usages des ressources EducagriNet dans l'enseignement agricole - Mars 2013

Romain Ducreux présente les résultats de son étude sur l'usage des ressources en ligne EducagriNet dans le cadre de son master professionnel en Sciences humaines et sociales et de son stage au sein d'Educagri éditions, maison d'édition de l'enseignement agricole.

Le formateur est au centre de cette analyse : prescripteur auprès des apprenants, il est "le maillon" essentiel qui va engager l'usage des ressources. Quels usages sont faits des ressources par le formateur, depuis leur appropriation à leur éventuelle prescription aux élèves par rapport à sa pratique pédagogique ? Quelle partie de la ressource le formateur va-t-il utiliser et pour quelles raisons ? Dans quelles situations d'apprentissage la ressource peut-elle être prescrite dans son intégralité ?
L'objet de ce travail est de clarifier les circonstances, les modes d'appréciation et de raisonnement qui président aux décisions des enseignants, formateurs pour utiliser ou prescrire ces outils.

 

Mobilité internationale : quels apprentissages et quelles compétences ? - Décembre 2012

Qu’est-ce qui s’apprend lors des stages à l’étranger ? Comment aider les jeunes à le valoriser ? Ce séminaire sera l’occasion de présenter les résultats d’une recherche menée dans le cadre de l’enseignement agricole (Eduter Recherche, Réseaux de coopération internationale et Ministère de l’Agriculture, de l’Agroalimentaire et de la Forêt) et de la mettre en débat avec des jeunes, des praticiens et des chercheurs de divers horizons.

Regards croisés sur 10 ans d'égalité filles-garçons dans l'enseignement agricole (Déc. 2012)

Genre et orientation
Genre et respect filles-garçons  
Genre et stéréotypes  
Perspectives
Conclusion du colloque
 

La formation par alternance - Institut Jacotot 06/12/12

La formation par alternance : vers un renouvellement des questions et propositions...
Le colloque des 5 et 6 décembre, organisé par l'Institut Jacotot et AgroSup Dijon-Eduter est la dernière étape de la Conférence de consensus sur l'alternance. Elle présente les résultats et propositions qui en découlent pour les acteurs et les soumet à la discussion des participants.

La formation par alternance - Institut Jacotot 05/12/12

La formation par alternance : vers un renouvellement des questions et propositions...
Le colloque des 5 et 6 décembre, organisé par l'Institut Jacotot et AgroSup Dijon-Eduter est la dernière étape de la Conférence de consensus sur l'alternance. Elle présente les résultats et propositions qui en découlent pour les acteurs et les soumet à la discussion des participants.

Utilisez les fonctionnalités du playser vidéo pour consulter des différentes séquences de cette conférence :
 

Orienter TICetVERT - 11 et 12/12/2012

Séminaire Orienter TICetVERT - 11 et 12/12/2012 à Aubière (63)
 

La biomasse, source d'énergie - Fête de la Science 2012

Paul Mathis, ingénieur agronome et docteur ès sciences physiques puis
Fabien Chalumeau, chargé de mission à la DRAAF-SRDF Bourgogne

L'Ecole Numérique 6 - 31/05/2012

Sébastien Leplaideur, Éditions Belin ; Véronique Wozniak, Inspectrice pédagogique de l'Enseignement Agricole et Jean-Michel Leclercq, Directeur des partenariats stratégiques, CNED.

L'Ecole Numérique 5 - 10/05/2012

Thierry Coilhac, Sébastien Verbert, Gérard Richard et Joel Boissière sont les invités de la 5eme conférence sur l'Ecole numérique.

L'Ecole Numerique 4 - 05/04/2012

Mise en place d'un ENT dans un lycée - Ses contraintes et ses atouts par Patricia Darjo, proviseure adjointe du LEGTA du Loir et Cher, Directrice du LPH de Blois
Fondements du développement des usages des TICE dans l'académie de Clermont-Ferrand par Pierre Danel, délégué académique TICE, Académie de Clermont-Ferrand
L'informatique révolutionne l'éducation mais l'école ne peut pas intégrer les TIC par Eric Bruillard, directeur du laboratoire STEF (Sciences, Techniques, Éducation, Formation) à l’ENS Cachan
Animation par Jean Chevaldonné, Directeur de l'institut Eduter.